Unidad 2. Aire intangible pero vital
Lluvia ácida y su efecto en mi comunidad
Temario:
A. Aire en la Ciudad de México
1. Aire limpio vs aire contaminado.
· Lectura “Aire limpio y contaminado”
· Video: Noticia periodística sobre la contaminación en la Ciudad de México.
· Video: Secretaria del Medio Ambiente de la Ciudad de México
· Tarea: Aire limpio vs aire contaminado
2. Formación de óxidos, ácidos y bases.
· Demostración en el salón de clase “Óxidos metálicos y no metálicos”
· Video: Video que ilustran la formación de hidróxido de sodio.
· Video: Video que ilustran la formación de ácido sulfúrico
· Resolver cuestionario “Óxidos metálicos y no metálicos” Página 100 del libro La química en tus manos”
· Evaluación de conocimientos. Liga en Amyd
B. Contaminación del aire. Lluvia ácida
3. Lluvia ácida
· Valorar la información en varios sitios web
4. Repercusiones en el medio ambiente por efecto de la lluvia ácida.
· Investigación sobre la problemática de la lluvia ácida
· Presentación power-point y collage de fotografías
· Foro de discusión
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